上週在課堂上帶學生一起玩了「棉花糖挑戰」，遊戲效果很好。因為時間很緊湊，加上遊戲本身的趣味性與多組之間的競爭關係，所以學生在過程中很拼命。最後依照各組在遊戲中自然發生的事件結合學習要點，一起討論了關於與「敏捷精神」相關的重點。
遊戲方式：
- 名稱：棉花糖挑戰
- 時間：18分鐘玩＋40分鐘討論
- 玩家：4人一組
- 適合情境：團隊建設、了解敏捷精神
準備材料：
材料很簡單，在一般超市跟文具店都可以買到。
- 棉花糖 1顆（標準Size）
- 意大利麵 20根（長度20公分）
- 膠帶 90公分
- 繩子 90公分
- 剪刀 1把
- 計時計
- 紙筆若干
- 捲尺
規則：
在18分鐘內，4人一組，一起建一個能夠獨立支撐的高塔，將棉花糖至於高塔頂端，越高越好。（獨立支撐指遊戲時間停止後，30秒內不會倒）
討論重點：
- 在時間、資源有限的情形下，如何用最小成本方式達到最大效果？
- 團隊的合作方式為何？自我管理？義大利麵CEO發號施令？
- Transparency, Inspect and Adapt
- 時間的運用方式？最後五分鐘的驚喜/驚嚇？或是從試錯開始？
- Iterative and Incremental Development(IID) vs. Big Design Up Front (BDUF)
- 設計的演進與重構
- Plan-Driven vs. Value-Driven
- 領域專家與引導者的作用
- 最後成績比較，是幼稚園等級、商學院等級、還是建築師等級？
- 專案中的「棉花糖」是什麼？
參考資料：
活動照片：
這組從最小單位開始試，早早就把棉花糖擺上去。 
最後剩不到2分鐘才把棉花糖擺上去，超刺激XD 
